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鹿苑中学学生作业批改要求

文章来源: 发布时间:2017年12月10日 点击数: 字体:

一  :总要求:

1.对学生作业规范要严格要求。每次作业做到内容正确,步骤清楚,格式合理规范,字迹工整,独立按时完成。

2.学生作业要按时收交,认真批改,逐题批阅,不得用大√和大的×代替。准确评价,注意积极评价、及时评价。做到“四精”“四必”,四精即精选、精练、精批、精评;四必即有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠。带普遍性的错误要在课堂上集体订正、讲评,个别性的错误要求学生个别订正,对订正内容一定要及时检查,并二次批阅。

3.批改符号:

尽可能对学生作业中的错误旁批纠正。所有批改符号注意体现尊重学生劳动成果,要注意研究用批改作业之美引领熏陶学生去追寻“美”。

√:解答题目全对,划在题尾。

×:解答题目出错,划在题尾。

!:粗心大意造成错误,先在错处划上横线,再添上感叹号。

?:解题中某一过程不合理,先在有错处划上横线,再添上问号。

作文、默写作业打分百分制,其他学科等第评价分为“优”、“良”、“及格”、“不及格”,英语学科可采用A、B、C、D四个等级。提倡简短评语加等级的做法。批改要及时,保证在下次练习前能把作业本发给学生。

4.作业批改形式以教师批改为主,少量辅以学生互批、自批等,但要求也要规范。

二:分科批改要求:

     1.语文

(1)大作文每学期8篇,每篇作文教师都要仔细批阅。统一在第一页右上角打分,有适当旁批。周记可打等第,也写在第一页右上角,文后辅之简单评语。教师批改要字迹端正,用字规范,杜绝错字、别字。

(2)教材课后练习要求抄题;抄写词语以三遍为宜;补充习题也要认真批阅。除默写作业打分外,其他作业可打等第,并要署上日期。每次作业下发后,要求学生及时订正,教师及时批阅。

2.数学

(1)课堂作业:要看清学生的每一步计算过程,绝不能只看答案,要在学生计算错误的地方作标注(符号见前面),以便于学生及时订正。要认真地批阅学生的每一步推理过程,要严格把握学生推理过程的合理性、逻辑性。

(2)回家作业批改:要求要做到有发必收,有收必批,有批必评,有评必订,要让学生体会到回家作业与课堂作业一视同仁。

3.物理

(1)课本作业:凡填空题,选择题直接做在书本上,可在课堂上处理,也可批阅;说理题、计算题等有选择地做在簿本上,并全批。

(2)配套的辅导资料上的作业:直接做在辅导书上,并精选好习题布置作业,并全批。

(3)实验册作业:对重要实验布置学生做,并对“WWW”栏中的题目进行精选,批改的范围:对实验结论、“WWW”中的部分题进行批改。

4.化学

(1)课本习题:依据习题特点,课堂巩固及课后作业双结合。

(2)拓展强化:有选择地做但全批,订正再批,有必要时个别讲评。

(3)化学补充习题和讲义:精选精批。

5.英语

(1)练习本:认真逐题批阅,要仔细地找出每个错误,打×不能太大。除默写作业可打分外,作业后要打上等第、署上日期,如有错,需写订正。尽量对进步大的学生多写鼓励的话。

(2)练习册:对需要的内容进行批改,要打上等第、署上日期。

6.政治、历史、地理、生物

(1)每周不少于一次作业。每章结束后出一套过关题,全批全改。

(2)要批改学生作业中的错别字。对学生作业中的错题,要有订正字样,并及时批阅。

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