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鹿苑中学2017年关于实施校务公开制度

文章来源: 发布时间:2017年12月05日 点击数: 字体:

为进一步贯彻落实党的教育方针,推进和谐校园的建设,加强学校党风廉政建设,加强师德和行风建设,增强学校工作的透明度,提高学校管理水平,树立敬业、踏实、团结、进取的学校形象,激发广大教职工的智慧和创造力,根据省、市、区教育局关于校务公开的精神,结合本校实际,特制订我校校务公开制度。

一、指导思想

以邓小平理论和党的教育方针、教育法规为指导,落实“三个代表”思想,坚持实事求是的办事原则,遵照市教育局关于校务公开坚持公平、公正、公开的原则,将学校工作中的相关校务事项向社会公开。依靠社会、家长、学生和教师的监督,加强廉政建设,进一步深化师德和行风建设,进一步规范教育行为,树立“公开规范,廉政高效”的教师群体新形象。进一步提高社会、家长、学生、教师四方对我校教育教学工作的满意度,促进学校管理水平再上一个新台阶。

二、校务公开组织机构

1、领导工作小组

组长:朱明华

副组长:俞连池  张家君

组员:陶东华 许建春 葛玉红 郭小祥 王少峰

2、校务公开监督小组

组长:俞连池

组员:许进法 杨文英 朱卫光  钱志锋

3、校务公开领导小组职责

(1)认真贯彻落实党的教育方针、政策和市、区教育局关于校务公开的制度规定。

(2)加强对校务公开工作的组织领导,对校务公开工作进行有序安排、部署。

(3)及时发现并解决校务公开工作中出现的重大问题。

4、校务公开监督小组职责

(1)监督学校校务公开的执行情况。

(2)督促学校各部门及时纠正违反实行校务公开制度的行为。

(3)有权向校务公开领导小组以及上级教育行政主管部门反映学校实施校务公开的情况。

三、校务公开办事纪律

1、端正办事态度,做到热情接待,文明服务。

2、认真负责做好分管工作,提高办事效率。

3、公开办事结果,坚持公开、公正、公平的原则。

4、严格遵守师德规范,注意为人师表。

5、规范办事程序,严格按章办事,不准以权代法,以情代法。

6、对来信来访,认真处理。

四、校务公开办事依据

1、《中华人民共和国教育法》

2、《中华人民共和国教师法》

3、国家法律法规中有关教育的条款。

4、上级教育行政部门及地方政府部门的有关政策规定

五、校务公开的内容

1、学校事业发展规划、办学思想、办学理念和办学规模。

2、学校每学期的工作计划、安排。

3、学校学籍管理、招生情况。

4、学校领导分工、教师人事调配。

5、学校教师职务评审、各类评优评先情况。

6、学校基建、财务收支、收费情况。

7、学校工作综合考评情况。

五、校务公开办事程序

1、学生收费

公布标准→逐项核算→公布结算→多退少补

2、财务收支

编制预算→校长审批→收支期报→财务督检

3、招生工作

公布计划→公布名单→发放入学通知

4、学籍管理

本人申请→有关证明→学校审核→批准备案

5、职称评审

公布条件→四个公开→学校考核→上级审批→公布结果

6、评优评先

公布条件→民主评议→行政讨论→公布结果

7、教师考核

总结自评→述职互评→学校审定→上级批准

8、大宗采购

申请购物→校长审批→招标采购→入库验收

9、学校工作综合考评

行政规划→上级审批→招标施工→验收使用

六、校务公开的形式

1、落实教职工代表大会制度。校务公开工作应与教代会制度有机结合,坚持重大事项向教代会报告制度。

2、定期召开校务办公会议、党总支会议、行政会议、教职工代表会、民主党派座谈会、教职工大会、学生代表会、家长会等,并根据需要公开事务的性质在相应的范围内公开校务。

3、在学校内部和外部设置校务公开栏,按公布范围公布有关项目,接受监督。

4、在学校校园网站上开辟校务公开栏,公示学校重要信息。

六、校务公开监督、投诉电话及处理程序

如有违反校务公开工作的情况,可以向校务公开工作监督小组投诉,投诉电话58900002

附件一

鹿苑中学校务公开领导小组职责

一、认真贯彻党的教育方针,端正办学思想,坚定执行教育主管部门和其他上级部门有关规定、政策、法规。

二、认真学习教育法律、法规,依法行政,做好校务公开工作。

三、积极推进学校党风廉政建设和行风建设,杜绝各种违规违法行为。

四、根据学校实际,领导全校师生高举教育现代化和素质教育大旗,在规范学校校务公开工作的同时努力创建办学特色。

五、贯彻民主治校和依法治校的要求,主动接受上级、社会、师生的监督,提高校务公开工作的实效。

六、有计划、有部署地开展教育、教学工作,动员广大师生积极参与学校校务管理工作,不断提高校务工作的参与面和透明度。

七、切实承担学校校务公开工作的责任,不断加大校务公开的力度,增强校务公开的真实性。

八、领导和指导学校校务公开小组开展工作,虚心接受校务公开监督小组的督促检查,提高校务公开的实效。

附件二

鹿苑中学校务公开工作小组职责

一、认真学习教育法规政策,把握校务公开工作的重要性。

二、全面贯彻教育方针、政策,认真实施学校校务公开工作的意见。

三、努力把握校务公开工作的各种形式,提高工作的透明度,提高公开的实效性。

四、及时公开校务的内容和结果,保证上级、社会、群众及时了解校务工作,推动学校工作的顺利开展。

五、虚心听取各方面反映,及时纠正校务公开工作的不足。

六、坚决按照校务公开办事纪律,办事依据和办事程序开展校务工作,杜绝虚假、形式主义现象。

七、认真做好校务公开资料的审核、公布、收集、整理工作,建立好校务公开工作的台帐。

八、研讨校务公开工作开展的效果、意义,保证校务公开工作的有序进行。

附件三

校务公开监督小组职责

一、协助学校拉务公开领导小组实施校务公开工作的意见,为校务公开献计献策。

二、监督、检查校务公开工作实施情况,促使学校建设“办事有法规,办事有依据,办事有程序,办事有结果”。

三、深入群众,开展调查,发现问题,及时反映。特别是社会、家长敏感的问题和师生员工切身的问题,一旦发现,及时报请领导小组采取措施,督促相关部门进行整改。

四、定期评议学校校务公开工作,实事求是,一丝不苟。每月召开一次例会,在监督小组组员集体交流汇报的基础上,由组长写出汇总材料,提供信息,提出建议,供校务分开领导小组及有关部门参考。

附件四

学生收费管理办法

一、严格执行收费许可证所规定的收费项目、收费标准、收费范围。

二、每学期初,以《告家长书》形式向家长、学生公布本学期收费项目及标准。

三、给每位学生发放收费卡。

四、每学期末,对学生代办费的收支情况逐项核算到人。

五、印发《学期代办费结算清单》,公布到人,多退少补。

附件五

财务收支管理办法

一、遵守国家财经纪律,严格执行上级规定的财务制度。

二、年初编制经费预算,有计划使用经费。

三、预算外收入按规定上缴财政专户,按月向财政局上报“用款计划表”后拨款使用。

四、严格审批报销手续,大宗物品采购需经校长室集体研定并报政府采购中心审批。

五、及时、准确做好月报、年报工作,学期末公布财务收支状况。

六、每季度接受财政部门和上级主管部门的审计、督检。

附件六

招生规定和方法

一.原则:公开招生计划,公开收费标准,公开录取名单,严格按规操作,做到对每个家庭负责,对每个考生负责。

二.录取方法:按施教区划分录取,电脑排班。

附件七

学籍管理规定

一、休学和复学规定

1、休学对象:指学生因伤病和本人不可抗拒的原因连续缺课累计超过210个学时仍不能上学的。

2、休学手续:学生家长(或监护人)提出书面申请并提交有关证明材料,学校审核后统一报教育主管部门审批。因伤病提出休学的,需经县级以上教育主管部门指定的医疗单位检查并出具证明及相关材料,教育主管部门批准、备案后,由学校出具休学证明。

3、学生在毕业学年最后一学期内,原则上不予休学,严禁通过休学搞变相留级。

4、休学期限为一年,不得提前或推迟复学,也不得中途到其他学校上学,休学期满,学生监护人持休学证明到学校办理复学手续。复学可根据学生本人要求回原级就读,也可到下一级就读。

二、转学及程序

1、转学对象:指家庭居信地变更和父母(或监护人)工作调动或其它特殊原因,必须改变学习环境的学生。

2、转学手续:由家长(或监护人)持户籍迁移证明、学校同意接受证明,到校输转入手续,学校审核后开具转学证明,交教育主管部门审核、盖章、备案。

3、转入学生必须接受学校规定的文化课检测。

4、转入对象必须为重点中学在校生,转出学生不限。

三、借读及程序

1、借读对象:来吴江投资或工作的外来或外籍人员的子女。

2、借读手续:由学生监护人向学校提出借读申请,并出具有关证明材料,学校审核同意后出具借读证明,交教育主管部门盖章、备案。

3、借读学生的学籍保留在原学校。

四、以上规定如有与上级有关学籍管理规定发生矛盾,以上级规定为准。

附件八

大宗物品采购管理办法

一、凡购校内大宗物品(单价五佰元以上),由各处室提出申请,填写申请购货单,由部门负责人签字。

二、部门负责人报送校长室讨论、审批。

三、总务处在充分了解物品的质量、价格等综合因素后,提供采购物品的品牌、价格及选购理由。

四、做好入仓验收工作,做到物品正确、无损伤,同时试验使用情况,确保无故障。发现问题,及时提出,并采取相应措施。

五、特殊情况由总务处会同校长室研究商定。

附件九

教师职务评审办法

1、认真贯彻当年市教委职称文件,执行教委职称评定有关政策。

2、及时公布当年职评的必要条件和竞争条件。

3、重视破格评审的对象摸底及材料准备,打破论资排辈,让有突出贡献的年轻教师晋升高一级职称。

4、建立学校职评领导小组。职评领导小组长人员在学习文件、对照文件、逐个审核的基础上,提出符合申报评审的对象。

5、符合条件的教师要向教师公开述职,并进行民主评议,职评小组对符合条件的教师进行逐个考核,并经无记名投票通过后,报市教委审批。

6、对符合条件晋升初级职称的教师按规定上送市教委初评委审批。

附件十

评优、评先办法

目的:旨在表彰先进,树立榜样,推动工作。

原则:公正、公平、公开

一、教师评优

公开先进条件和名额,各组在民主评议的基础上提出推荐名单,在材料齐全的情况下,经校行政会研究后择优报上级部门。

二、教研组评先

向各教研组公开评先条件和名额,由各级申报,经校长室综合考核、研究,并经行政会议通过后,确定先进教研组名单。

附件十一

食堂管理办法

一、法规、制度、基本卫生要求。

1.学习法规,遵守制度,建好台帐,严格按基本卫生要求管理食堂。

2.组织学习,加强思想教育,注重人员管理。

3.每年体检,全员聘任,考核评比,激励先进。

二、关心爱护师生,严格把关,收支平衡,改善伙食。

1.食堂和供伙者协议签订,每天进货验收、验秤。

2.每天核价,提前一周出好菜单,做好日菜供应统计,做好供油记录,严格供货发票审批,每月盘仓,努力降低成本,每月公布食堂资金平衡情况。

三、做好卫生工作,严禁食物中毒。

1.划分食堂卫生管理区和个人负责区。

2.食堂每周自查,总务处不定期抽查,接受上级有关部门检查。

3.每周对餐具、容器、用具消毒(蒸汽)情况、学生餐具消毒及冰箱清洗情况进行检查。

4.定期公布卫生检查结果。

附件十二

教职工年度考核办法

年度考核是对教职工一年工作的总体评价,宜实事求是地肯定成绩、指出不足。

一、教职工个人考核。本人填写考核表,具体申述德、能、勤、绩、廉方面表现,并自评等第。教导处、德育处、教科室、办公室给予实事求是的鉴定。由校长签署意见,审定考核等第。向教职工反馈,归入教师个人档案。

二、校长室按市教育局下达的市先进、校先进名额指标,向全体教师公开。各教研组评议、讨论候选人,由学校考核小组汇总、平衡、讨论后确定先进名单,上报市教育局人事科。

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