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鹿苑中学“美德少年”评比活动方案

文章来源:本站原创 发布时间:2016年12月18日 点击数: 字体:

张家港市鹿苑中学“美德少年”评比活动方案

为激励我校全体学生积极向上、勤奋学习、团结互助,努力使自己成为一名有修养的学生。结合张家港市美德少年评选细则,学校研究,特面向全体学生开展“美德少年”评选活动,以进一步提高学生的公民道德素质,优化我校的校园文明建设。

一、“美德少年”评比条件

按照公民基本道德规范的要求,结合未成年人身心健康成长的规律和特点,“美德少年”分为“文明有礼美德少年”、“自强自立美德少年”、“诚实守信美德少年”、“尽责奉献美德少年”、“尊老爱亲美德少年”和“助人为乐美德少年”等六类,具体标准如下:

1.文明有礼美德少年——礼貌待人,言语谦和,行为文明,举止得体;模范遵守《中小学生日常行为规范》和社会公德,养成公共生活好习惯,自觉维护城市公共秩序和城市形象。

2.自强自立美德少年——身处优越家境,仍能坚持艰苦朴素、勤劳节俭的好作风,积极参加各种劳动和公益活动;身处逆境、困境,但不屈服,不言弃,不依赖,以乐观的人生态度去迎接种种挑战;热爱生活,热爱生命,努力向上。

3.诚实守信美德少年——言行一致,对人守信,对事负责;不弄虚作假,经得起诱惑;即使遇到困难,仍能坚持信守诺言。

4.尽责奉献美德少年——团结同学,热心参与班级、学校工作;有高度责任感和服务意识,班务工作能力强;积极肯干,默默奉献。

5.尊老爱亲美德少年——理解父母,感恩父母,孝敬父母;尊敬长辈,关爱亲人;在亲人有伤病、残疾等困境下,做到不离不弃,守护相助,尽心尽责。

6.助人为乐美德少年——在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学;努力帮助他人排忧解难,奉献爱心;积极参加志愿服务活动,经常帮助无血缘亲缘关系的老弱病残者;主动参加社会公益宣传和文化活动。

三、活动要求

1.希望各班以评比活动为抓手,进一步加强学生公民基本道德规范教育和文明礼仪教育。通过多种形式的活动,让学生树立自觉遵守公民道德规范的意识,学会说文明话,做文明事,走文明路,玩文明游戏,倡导文明光荣的思想。

2.希望各班在开展评比活动时,能牢牢抓住“美德”这个关键词(不考虑学业),结合平时检查和考核情况(如有被学校检查批评一次以上,一律不参评),通过全班学生投票等方式推荐出名副其实的“美德少年”候选人。

3.推荐、评选过程中必须遵循“公开、公平、公正”的原则,旨在激励和褒扬。请各班主任充分利用短信等平台,做到广而告之,鼓励同学积极申报,择优推荐。

 

四、推荐评选方法

1. 推荐数量

 “美德少年”:只设校级。根据评选条件,原则上每班推荐“美德少年”候选人每项1人,根据事迹情况推荐市美德少年评比。学校将根据事迹择优审定

2.上交材料

 “美德少年”推荐人选,须填写候选人推荐表纸质稿一份,并上传个人生活照一张及推荐表电子稿,以备宣传之用。

3、请班主任及早安排班级评比、推荐工作。

4、截止时间6月12日前。

 

 

                                                                                            鹿苑中学德育处

                                                                                                     2016.6

 

 

 

 

鹿苑中学“美德少年”推荐审批表

 

 

姓名

 

 性别

 

班级

 

 

  

 

 

 

 

 

 

 

班级意见:

 

 

                        年   月  日

年级组意见:

 

 

                     年   月  日

团委意见:

 

 

                    年   月  日

学校意见:

 

 

                 年   月  日

             

 

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