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鹿苑中学开展学雷锋活动实施方案

文章来源: 发布时间:2014年02月18日 点击数: 字体:

 一、指导思想

   弘扬奉献、友爱、互助、进步的精神,让广大师生在奉献中体验快乐,在付出中升华情感,在实践中感悟生命的意义,引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐,推动我校学雷锋、献爱心活动深入持续开展,为共建和谐社会,美丽校园作出新的贡献。

  二、组织领导

   使学雷锋活动制度化、常态化,我校决定成立学雷锋活动领导组:

  组 长:朱明华

  副组长:俞连池

  组  员:张静、许建春、徐丽丽、陶东华以及各班班主任

  领导组下设办公室,主任由德育处主任张静兼任。负责学雷锋活动的日常工作。

三、活动安排

活动一:学雷锋、写雷锋。

各班班主任主持召开一次主题班会,通过讲雷锋故事,唱雷锋歌曲等形式,去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵,围绕如何塑造新时期学生新形象。学校组织观看雷锋同志有关影视资料,讲雷锋的故事、背雷锋的名言、读雷锋的日记,引导全校师生牢固树立全心全意为人民服务的宗旨;学校组织开展读书活动,通过读一本书、写一篇心得体会,诵读红色经典,加强党史教育等形式号召学生弘扬奉献、友爱、互助、进步的精神,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在奉献中体验生命含义

活动二:学雷锋、做雷锋

1、立足身边,学雷锋。

深入开展以节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米为主题的四个一教育活动,号召学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

2、 立足校园学雷锋

1)开展做美丽学生活动,搞好学校、班级卫生。

2)开展一帮一活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。

3)开展告别不良行为,争当美丽学生主题教育活动,通过主题班会、征文、演讲等形式,广泛开展丰富多彩的教育活动,培养学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质。

3、立足社会学雷锋

开展志愿服务进社区活动,深入社区维护公共卫生,清理垃圾、卫生死角和小广告,创建健康文明的环境。

开展为社会献爱心活动:组织同学们到福沁院,带上慰问品,探望老人,为老人打扫卫生,给老人们奉献一点爱心,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

活动三:树新风、促学风

从感悟生命的角度出发,在学生中弘扬和培育以爱心奉献为核心的精神;从实践出发,从确立远大志向做起,培养学生良好的道德品质和文明行为,促进学生的全面发展。

以“践行雷锋精神、建办美丽校园”出发,开展助学工程、学习身边好人等活动,号召全校师生以雷锋精神为引领,通过主题教育实践活动的全面开展,广泛动员组织全校师生积极投身、踊跃参与学雷锋活动,迅速在全校掀起学雷锋活动的高潮。并组成学雷锋志愿者服务队。挖掘身边好人好事,树典型,学榜样活动。在全校上下积极动员,挖掘身边好人、好事,以身边的榜样影响身边的人。并通过校园网、张家港教育信息网、张家港文明网等媒体、宣传条幅、公益广告等形式,进行宣传,营造良好氛围。

五、活动要求

1.加强组织领导。要充分认识深入开展学雷锋活动的现实意义,把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程,抓紧抓实抓出成效。要紧密结合张家港教育局八大工程,结合本校实际,突出工作实效,深入开展学雷锋活动,进行认真准备、周密安排、精心部署,迅速掀起学雷锋活动的高潮。

2.注重工作实效。坚持求真务实、真抓实干,严防走过场、搞形式主义。要结合实际、发挥优势、突出重点、强化特色。

3.营造良好氛围。大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和涌现出来的雷锋式模范人物,围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容,充分利用报刊及互联网等宣传阵地,不断增强学雷锋活动的影响力,努力在全校营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。

4.建立长效机制。将学雷锋活动当作一项常态工作来抓,结合创先争优,列入年度工作计划和安排,制定完善考评措施,将学雷锋活动纳入全校师德师风考核工作中来。适应时代发展和需求,改进和创新学雷锋活动的内容、载体和形式,使之不断焕发出生机活力。要认真总结交流经验,研究解决问题,强化督促检查,确保学雷锋活动坚持不懈、常抓常新。

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