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鹿苑中学学科渗透德育课程公开课评议活动

文章来源: 发布时间:2012年07月05日 点击数: 字体:
        一位教育家说过“教学如果没有进行德育,就只是一种没有目的的手段;德育如果没有课堂教学,就是一种失去手段的目的。”由此可见,课堂教学中的德育渗透有其重要的意义。

        3月9号下午,我校英语、数学教研组进行了学科中渗透德育教育的研究,在英语、数学教学中渗透德育教育,以此来帮助学生理解课堂所教的内容,掌握知识,并树立正确的世界观、人生观、历史观和价值观。英语、数学教研组的老师都在各自的班级进行了渗透德育的研究,写了教案和反思。两个教研组于3月9日进行了展示,有学科渗透德育的公开课,有录像片段,有老师谈感想体会等,形式多样,内容丰富,参与展示的老师和听课的老师讨论也相当热烈。

        教学必须为社会培养“德”、“才”兼备的人才,否则教育就是失败的。所以,教学除了知识的传授,更要重视道德的教育。在英语、数学学科中加强德育工作是全体教师的共同职责,我们应当把德育贯穿和渗透到教育教学的全过程中,把思想政治教育融入到学生学习的各个环节。







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